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Mostrando entradas de 2015

¿ES UNA NECESIDAD ALARGAR LA ESCOLARIZACIÓN HASTA LOS 18 AÑOS?

Estamos en un momento electoral y vamos conociendo las propuestas (u ocurrencias) de los diferentes partidos con referencia a la educación.  De nuevo aparecieron en el debate temas como la laicidad de la sociedad con el fin de separar las instituciones de los protocolos religiosos y su traslación a la educación, o lo que es lo mismo, quitar la clase de religión del curriculum escolar y apostar por una asignatura  de Educación en Valores. De entre temas como la evaluación, el papel de los Consejos Escolares, bilingüismo, tiempos y espacios escolares, dirección de los centros, autonomía escolar, ayudas y becas  ... sobresale una propuesta del PSOE, controvertida cuando menos, que es alargar la educación obligatoria hasta los 18 años.

Para valorar esta propuesta debemos partir de la realidad de los centros educativos conocedores que hay un número de alumnos que a partir de una edad están ocupando y lugar físico pero no están participando en la clase, si la apuesta se traduce en dejar a t…

¿HABRÁ PACTO EDUCATIVO DESPUÉS DE LAS ELECCIONES?

Complicado dilema cuando desde la transición es un tema recurrente pero inalcanzable.  La visión sectaria y partidista de los políticos e incluso de la comunidad educativa hace inviable un acuerdo (aunque sea de mínimos) que logre estabilizar la normativa educativa; las prioridades educativas son radicalmente diferentes desde el ámbito de la izquierda y de la derecha; los grupos de presión, especialmente eclesiásticos, impiden acuerdos razonables ... por estas, y otras razones, soy bastante escéptico, pero no por ello debemos cejar en intentar conseguir el Pacto Educativo.

En el inicio de este curso, y a pesar del cambio del Ministro, la LOMCE sigue su camino pese a la oposición de la mayoría de las CCAA y de la comunidad educativa, y, en medio, los centros y el profesorado continúan padeciendo las consecuencias de una ley con fecha de caducidad.  Para estabilizar el sistema educativo es básico consensuar las líneas en las que sustenta y alejarnos de posicionamientos maximalistas  que…

LA UNIVERSIDAD, YA NO ES PARA TOD@S.

Hace tres años, la Secretaria de Estado afirmó que había demasiados títulos universitarios en nuestro país y que las pruebas de acceso a la Universidad con más del 90% de aprobados no suponían ninguna criba para acceder a la Universidad.  Ahora, conocidos los datos de pérdida de alumn@s, nos percatamos que aquellas manifestaciones correspondían a un verdadero objetivo a conseguir.  Si bien es cierto que los títulos universitarios están en la media alta entre los países de la UE y que los de la Formación Profesional en la media baja, no por ello hay que rebajar los títulos universitarios sino mejorar los del campo de la F.P. para lograr aumentar la cualificación de la ciudadanía del país.  El criticar que muchos alumnos aprueban el acceso a la Universidad, es desconocer el buen hacer de los centros educativos que imparten las enseñanzas postobligatorias ya que ellos mismos realizan la criba antes de realizar el acceso.
Los datos son incuestionables, en tres años las Universidades han p…

UN ALUMNO MATA A UN PROFESOR EN BARCELONA

El día 20 de Abril nos impresionó y horrorizó la noticia de que un alumno del "IEs Joan Fuster" de Barcelona había asesinado a un profesor y herido a varias personas.  El impacto fue tremendo y recordamos las imágenes televisivas de centros escolares de EEUU donde estos terribles hechos son más usuales.
Lo primero que hay que dejar claro son las condolencias al centro y a la familia del asesinado.
En momentos como estos debemos alejarnos de demagogias fáciles en nuestros argumentos y de buscar causas simplistas que nos alejarán de la realidad de lo acontecido.  El hecho hay que situarlo en el ámbito de la enfermedad mental que sufrió  o sufre una persona, en este caso un alumno del Instituto. Y si lo ceñimos al ámbito de la salud mental, serán los profesionales relacionados con el comportamiento humano los que han de orientar a los docentes de como actuar.   Una conclusión clara podemos sacar de este terrible acontecimiento, parece ser que el alumno había dado ya avisos de s…

EL PP SAQUEA LA HUCHA DE LA SEGURIDAD SOCIAL

El Gobierno del PP ha utilizado en los tres años que lleva gobernando 34 millones de euros de los fondos de la Seguridad Social.  Estos fondos son la verdadera garantía del cobro de las pensiones futuras y el PP las está poniendo en peligro ya que si sigue a este ritmo en el 2018 las pensiones  pueden estar en peligro de extinción.  En el año 2011 los fondos tenían una liquidez de 65.830 millones de euros y en Marzo del 2015 descendió y se colocó en 42.014 millones de euros.
Es un fondo destinado a garantizar el equilibrio financiero de la Seguridad Social mediante el establecimiento de reservas que atienden a las desviaciones que puedan producirse entre ingresos y gastos del propio sistema y no para arreglar las consecuencias de las políticas del Gobierno de turno.
El compromiso del Gobierno es garantizar las pensiones futuras y no ponerlas en peligro y para ello se tiene que aumentar los ingresos de la Seguridad Social mediante la creación de empleo con políticas activas que revital…

¿SON PROVECHOSAS LAS ASAMBLEAS ESTATALES DE DELEGADOS DE UGT?

El 14 de marzo se celebró en Madrid una Asamblea a la que asistieron 2000 delegad@s de todo el Estado. Supuso un esfuerzo personal para cada uno de los asistentes por las horas de viaje  y un esfuerzo organizativo y económico para toda la organización.  Por la cantidad de críticas que hemos recibido en la Federación parece que el evento no alcanzó una evaluación positiva.  Este tipo de Asambleas se organizan como consecuencia de una resolución aprobada en el anterior Congreso Confederal con el fin de que los delegad@s tomen el protagonismo y el sindicato se acerque más a sus cuadros.  A veces es necesario hacer equipo, reforzar los discursos y para eso, este tipo de formatos, ayudan a conseguirlo.
A mí, personalmente, entendiendo las críticas y el cansancio personal, el formato me gustó más que el del año pasado.  La encuesta realizada entre la afiliación trasladó a los responsables del Sindicato las inquietudes y preocupaciones de much@s afiliados y se manifestaron a través de numero…

DESMIENTE A WERT UN INFORME DE UGT SOBRE BECAS

Muchos estudiantes estuvieron (y están) abocados a salir del sistema educativo durante los tres últimos años del Gobierno del PP como consecuencia de la reducción o incluso eliminación de numerosas ayudas o becas que anteriormente se venían otorgando.  La crisis económica ha sido la excusa perfecta para un cambio en el modelo educativo que afecta también a aquellos alumnos que más necesitan de la solidaridad de los Presupuestos Generales del Estado.
En un breve análisis podemos observar como el Gobierno ha eliminado el componente de gastos de escolaridad y el de compensación, por el que se atribuía a las familias desfavorecidas económicamente una beca salario para no verse obligadas a abandonar el sistema educativo e insertar a sus hijos al mercado laboral.
También se han suprimido los gastos de desplazamiento, movilidad, la financiación de los intereses de los préstamos a estudiantes, se han modificado las ayudas para el proyecto de fin de estudios por una beca básica más una cuantía…

EL PP PRETENDE ENCARECER LOS TÍTULOS UNIVERSITARIOS

Aseveraciones como "hay demasiados universitarios" o " a la Universidad llega todo el mundo" manifiestan claras intenciones de realizar cambios legislativos para conseguir acabar con la igualdad de oportunidades y  que las Universidades se conviertan de nuevo en élites sociales a las que no tengan acceso toda la ciudadanía.  A través de R/D el Gobierno del PP es lo que está consiguiendo.

Ya en el 2012 se introdujeron unos cambios legislativos que modificaron la Ley Universitaria y que afectan al aumento de las tasas universitarias con el pretexto de asimilarlas al coste real; a la imposición de un límite de gasto y a la imposibilidad de aumentar por encima del 10% la tasa de reposición de las plantillas; si a esto añadimos los recortes generalizados que están sufriendo como consecuencia de estar sujetas a los PGE del Estado y de las CCAA, se puede deducir que los problemas presupuestarios que están padeciendo las universidades públicas, no es demagogia, es una real…

EL GOBIERNO DEL PP SIGUE IMPONIENDO A TRAVÉS DE R/D SU IDEOLOGÍA EN EDUCACIÓN.

A pesar de que estamos en un año electoral y lo prudente sería paralizar los desarrollos de la LOMCE hasta que se clarifique de nuevo el panorama político, al Ministerio de Educación sigue imponiendo su ideología a través de R/D como si fuese el primer año de legislatura.  Incluso una Comisión de Expertos elegidos por el propio Ministerio contradicen muchas de las afirmaciones que emanen del Gobierno.   Afirman que la disminución del profesorado por centros, el aumento de las ratios y la disminución de proyectos de compensatoria y de refuerzo merma la igualdad de oportunidades del alumnado.  Le recuerdan al Ministerio que el abandono escolar (e incluso el fracaso) tiene más relación con el ambiente socio-económico donde se desarrolla el alumnado que en el propio sistema educativo y que la inclusividad queda en entredicho con la implantación de las Revalidas.
Otro concepto controvertido es la evaluación sobre todo en la etapa obligatoria.  Durante este curso se implantará en 3º de Prim…

LA FETE; UN MODELO SINDICAL DEL SIGLO XXI.

Es el momento de realizar cambios en el Sindicato para adecuarlo a las demandas de la afiliación y responder a los retos actuales, eso si, sin perder nuestra cultura sindical que hemos heredado de los que nos antecedieron.  En este sentido  nos encontramos en una profunda transformación de la UGT que cristalizará en el Congreso del año 2016.  La transformación no sólo tiene que afectar a las estructuras del Sindicato (papel y organización de las UCA o fusión de Federaciones); sino a la  propia forma de hacer sindicalismo.  La potenciación de los controles en la gestión económica a través de  realizar auditarías externas y dotar a las Comisiones de Control elegidas en los Congresos con mayor poder de decisión  y las  Comisiones Éticas  con poder para vigilar el buen hacer de los responsables de la organización

Otro aspecto de interés es acercar el Sindicalismo a nuestra afiliación, pero también al resto de trabajadores. Esto, junto a la negociación colectiva,  es el verdadero reto del …