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RAZONES PARA VOTAR A FETE UGT

Son momentos difíciles para el sindicalismo en general y en concreto para la UGT.   El ataque mediático y político a que está sujeto el sindicalismo responde a una clara intención de dejar indefensos a los trabajadores y de esta forma imponer todas las medidas de ajustes y recortes a las que estamos sometidos y por otro lado consiguen también adelgazar el sector público, quebrando de esta forma el estado de bienestar y avanzando hacia un modelo social con bases en el liberalismo económico. Es cierto que las Organizaciones debemos avanzar hacia una mayor transparencia y un mayor control de nuestras cuentas "en este sentido, decir que la FETE tiene publicadas sus cuentas en la página web Federal, que                     realizamos todos los años una auditoria y que nuestra comisión de control realiza de                                     fo...

EL "FORO DE SEVILLA" PLANTEA EL CONSENSO EDUCATIVO..., DESDE LA SEDE DE UN SINDICATO.

El sábado día 25 se celebró una reunión del Foro de Sevilla en Madrid, con el objetivo de elaborar un texto de bases que sirva para la redacción de una nueva ley educativa.   Es importante, que desde todas las instancias elaboremos documentos que enriquezcan y acerquen posiciones hacia el consenso.  Pero no seamos ingenuos, el concepto pacto tiene sentido si se acuerdan o se acercan posiciones enfrentadas en política educativa, lo contrario es movernos en el campo de los matices y en unir a las diferentes organizaciones del mismo campo ideológico, pero a eso no podemos llamarle Pacto. El Pacto educativo se ha intentado en muchas ocasiones, y quizás, donde se estuvo más cerca  fue cuando era Ministro de Educación Angel Gabilondo.  Aún estamos preguntándonos por qué algunas organizaciones que habían comprometido la firma  no se presentaron.  De esta forma se rompió el "pacto social educativo"; el político era imposible de alcanzar, el PP no iba a compromete...

"EL MINISTERIO MANIPULA LA INFORMACIÓN, PARA CONSEGUIR SUS OBJETIVOS".

Nos tenían acostumbrados a manipular datos e informaciones en el debate de la LOMCE,   pero ahora el Ministerio va más allá.  Intenta trasladar dos ideas a la sociedad para desprestigiar a los docentes y conseguir sus objetivos:            "El profesorado español es de los mejor pagados de la OCDE"            " Y a pesar de ello, nuestros alumnos obtienen malos resultados en las evaluaciones de PISA". Según un Informe elaborado por el Gabinete Técnico de FETE sobre "salarios de los docentes en Europa", se demuestra que  nuestro país está por debajo de la media.    En el periodo que abarca de los años 2000 al 2009 los salarios se incrementaron, lo que supuso mantener el poder adquisitivo del colectivo docente.  Pero a partir de esa fecha y hasta 2014 se han visto mermadas considerablemente.  En España bajaron un 13% (supone una pérdida del 30% de nuestro poder adquisitivo, y según los PGE l...

UNOS PRESUPUESTOS EDUCATIVOS INSUFICIENTES E INSOLIDARIOS.

Los presupuestos que un Gobierno elabora para ejecutar en el año, son el  fiel reflejo de las intenciones políticas y de las prioridades tanto en el punto de vista de como ingresar como en los gastos a realizar.   Los presupuestos dedicados a la Educación  contradicen las alegrías del Ministro Montoro que los presenta como los presupuestos de la salida de la crisis.  Desde FETE desmentimos esta afirmación y no sólo porque un año más (y van cinco) que a los funcionarios nos congelan el sueldo (llevamos más del 30% de pérdida poder adquisitivo) y seguimos con tasas de reposición inferiores al 100%;  sino porque llevamos una disminución de un 25% en los presupuestos en lo que llevamos de legislatura ( de 2.843 millones pasamos a 2015 millones).  Es decir una reducción de 730 millones y con estos presupuestos tampoco recuperamos lo perdido. Además en la ejecución para el 2015 de los presupuestos educativos, aunque es cierto que se mantienen con respecto a l...

FETE-UGT RECHAZA EL INFORME DEL CONSEJO ESCOLAR DEL ESTADO 2012-2013

FETE-UGT no ha dado su apoyo al informe sobre el estado del sistema educativo correspondiente al curso 2012-2013, elaborado por el Consejo Escolar del Estado. Ante el Pleno del máximo órgano consultivo en materia de educación, celebrado hoy, he expresado mi rechazo al documento, por no considerarlo contundente con la política de recortes educativos practicada por el Gobierno, ni recoger todo el proceso de movilizaciones que la comunidad escolar llevó a cabo durante ese curso en contra de la LOMCE. En mi intervención he señalado que los análisis y valoraciones que recoge el informe 2012-2013 pueden trasladarse al inicio del actual, puesto que el Ministerio de Educación ha persistido en una ausencia total de consenso en materia educativa, al menos con una parte fundamental de la comunidad escolar, y en una política continuada de recortes. Como prueba de ello, quiero resaltar algunos acontecimientos que han protagonizado el actual comienzo de curso como los encierros para reclamar más...

FETE NO CONVOCA HUELGA EN LA ENSEÑANZA

Es bien cierto que en un momento tan complicado y difícil por el que está pasando la educación de este país la unidad de todas las organizaciones de la Comunidad Educativa que defendemos una Educación, base de la "igualdad de oportunidades" solidaria y de calidad, tiene que priorizarse por encima de los postulados partidistas. Pero, para mantener esta unidad existen dos claves fundamentales:  respeto a las personas que representan en los foros unitarios a las organizaciones y consensuar hasta conseguir unas posicionas unitarias.   La viabilidad de la "Plataforma Estatal en Defensa de la Escuela Pública de ámbito Estatal" quedó en entredicho, precisamente porque esas dos líneas rojas se traspasaron.  Unos porque no entienden que algunas Organizaciones no convoquemos una huelga cuestionable y otros porque la convocaron sin conseguir el consenso necesarios entre todos.   No obstante, es intención de la FETE mantener propuestas de movilización unitaria, potenciar las ...

CLARA INTENCIONALIDAD POLÍTICA EN EL INFORME DE LA OCDE

El informe "Panorama de la Educación 2014" que el Director de Innovación de la OCDE  presentó junto a la Secretaria de Estado del Ministerio, no responde a la situación real,  puesto que hace referencia al curso 2011/2012 fecha previa a la política de recortes que el Gobierno del PP ha implantado. Ambos, insistieron en que los salarios de los docentes españoles eran demasiados altos, añadiendo que esta partida ocupaba la mayor parte de los presupuestos (80%) y que apenas quedaba dinero para infraestructuras, programas ...etc Tuvieron que reconocer, que a lo largo de la carrera profesional el crecimiento de los salarios era moderado.  Dicho de otra forma, el salario va mermando considerablemente según aumenta la vida profesional.  Además el dato de los salarios resulta engañoso, ya que la OCDE agrupa a un amplio abanico de países en los que los sueldos de los docentes oscilan entre los 300 euros y los 3500 euros.  A los docentes españoles nos interesa la relac...