domingo, 21 de octubre de 2012

LA UGT "UN SINDICATO MAS SOCIOPOLITICO".

El día 19 de Octubre la UGT celebró un "Comité Confederal Extraordinario" para convocar la "Huelga General del próximo 14 de Noviembre".  Las razones para convocarla sobran,  el debate se centró en la convenienca o no de convocarla en un momento complicado para los trabajadores y si sería más conveniente realizar otras acciones en ese día marcado por la CES como un día reivindicativo en toda Europa para manifestar a los diferentes Gobierno y a la propia UE "que la austeridad nos traerá más recesión" y que las organizaciones sindicales no vamos a consentir que nos demantelen el estado de bienestar y que los trabajadores/as no estamos dispuestos a perder unos derechos que hemos ido conquistando con nuestras luchas y a través de las mesas de negociación.    Se decidió convocar la Huelga junto a países como Portugal, Gracia ...? De esta forma mantenemos la "unidad sindical" tan necesaria en un momento de ataque y desmantelamiento de los Sindicatos y procurando llevar la propuesta a la "Cumbre Social" para convertir una demanda sindical en una reivindicación Sindical y social.

Pero en ese mismo Comité también se analizó la situación social y política por la que está pasando nuestro país y es en este tema donde la UGT ha querido dar respuesta a la situación que nuestro país está viviendo con respecto a la estructura del Estado y a lo que entendemos como profundizar en una democracia de más caliada.

El Gobierno está gobernando de forma indisimuladamente autoritaria, a golpe de decretos, incapaz de generar consensos y despreciando el diálogo social.   Esto genera grietas en la cohesión democrática y en la convivencia pacífica de nuestro país que resultan preocupantes.   Se está produciendo una creciente desafección de la ciudadanía respecto de las instituciones y representantes políticos, que constituye un escenario propicio para el seguimiento de posiciones populistas.   

Ante esta situación sólo hay una respuesta: "más democracia y más participación de los ciudadanos/as, profundizando en nuestro estado social y democrático de derecho".    Para conseguirlo las elecciones políticas tienen que ser más representativas de la soberanía popular, lo que requiere una reforma de nuestro sistema electoral para hacer que los resultados en términos de representantes sean más proporcional a los votos de los ciudadanos.    En la Resolución aprobada el Sindicato apuesta por desarrollar un modelo de "EstadoFederal" que promueva mayores niveles de autogobierno.    Igualmente, no podemos obviar que la mayor parte de la ciudadanía exige una calidad en la democracia.  Es necesario promover mayores dosis de democracia directa.   Y en este sentido, es preciso que la consulta a los ciudadanos a través de un "Referendum", prevista en nuestra Constitución, desempeñe un papel más relevante, lo que debe implicar que los ciudadanos/as puedan promover esta iniciativa y que sus resultados sean vinculantes.

jueves, 18 de octubre de 2012

LA MERMA EN LOS PRESUPUESTOS LA SUFREN LOS QUE MENOS TIENEN

La educación de los países mediterráneos pertenecientes a la Unión Europea, está siendo sometida de una forma más exigente a los rigores a los que obliga la crisis económica.   Las exigencias del cumplimiento del déficit  (3.5% en el 2015) no dejan margen a los Gobiernos para ir paliando los efectos nefastos que tiene la crisis sobre los servicios públicos y en especial sobre la educación.   Los Presupuestos educativos recortados en torno a un 15 % están vapuleando a la comunidad educativa.  A las familias que ven como se encarece un servicio esencial como la educación; al alumnado que recibe menos ayudas y refuerzos educativos y al profesorado que recae sobre sus espaldas los recortes como profesional y como perteneciente a un trabajador de un servicio esencial.

El descenso presupuestario que año tras año viene sufriendo la educación, se concreta socialmente en una quiebra de la equidad y de la cohesión social.   La educación deja de tener un papel integrador y deja de ser una garantía para garantizar la igualdad de oportunidades para los ciudadanos/as de estos países.  Las consecuencias en la merma de los presupuestos educativos no las sufren las familias con altos poderes adquisitivos, ya que pagarán la calidad educativa de sus hijos;  la sufrirán las familias con un poder adquisitivo bajo que necesitan de un servicio educativo de calidad para procurar una salida profesional digna para sus hijos.  

Los alumnos que tienen dificultades en su proceso de aprendizaje y que necesitan de programas de ayuda que compensen las deficiencias, son los que más sufren las consecuencias de la desaparición de este tipo de programas y ayudas.   La disminución del número de profesores por centro y el aumento del número de alumnos por aula son elementos que impiden una mayor personalización del proceso del aprendizaje, sufriendo las consecuencias los que más dificultades tienen.

Desde el punto de vista profesional este periódo se caracteriza por la pérdida de conquistas profesionales y sociales, conseguidas año tras año a través de luchas sindicales, que suponen un ataque a los derechos adquiridos por los docentes.   En este sentido la pérdida del poder adquisitivo de nuestros salarios y la pérdida de las jubilaciones anticipadas en el sector educativo, son un buen ejemplo de ello.

El descenso de las partidas presupuestarios en educación, afecta  también de una manera determinante a las condiciones laborales del profesorado.   El aumento del horario laboral,  el aumento del número de alumnos por aula, el aumento de la jornada laboral junto a la disminución de nuestros salarios, son medidas que los Gobiernos de estos países están llevando a cabo y merman por un lado nuestros derechos y por otro afectan a la calidad de la enseñanza.

En este sentido los Sindicatos Educativos pertenecientes a la Confederasión Sindical Europea trasladamos la exigencia a la U.E. para que se apruebe en el Parlamento Europeo directrices hacia los Gobiernos para que los presupuestos educativos de los diferentes países queden al margen de los recortes y de las exigencias del déficit público, llevando a la práctica las recomendaciones de la OCDE de dotar a la educación de los medios y recursos necesarios.

viernes, 5 de octubre de 2012

NOS HA DEJADO LUIS GOMEZ LLORENTE

Hoy día 5 de Octubre, día del docente, recibo una llamada a primera hora de la mañana para comunicarme que Luis había fallecido. Sé que no estaba bien ya que a la última reunión de la "Fundación y Ciudadanía" no había acudido, y me extrañó ya que el tema le apasionaba, consecuencias de la ley Wert en la igualdad de oportunidades.  Sin embargo la noticia nos llegó "dura e inesperada".
A Luis le agradezco los consejos y yo diría "el aprendizaje" que me dió cuando desembarqué por la complicada capital del reino para liderar la FETE.  Recuerdo cuando me decía lo importante que era para la FETE la estabilidad como federación y para ello era necesario una permanencia del Sª General (pensaba que iba a estar poco tiempo).  Me decía que tenía que vivir sólo para descansar y relajarme y que tenía que traer a mi familia a Madrid, me aconsejó que cribase muy bien las salidas de Madrid ya que era una de las exigencias del cargo que más quemaba.   Me ilustró sobre las personas que tenían responsabilidades en el Ministerio; y entre los dos vimos la necesidad de crear una fundación que recogiese a personas que en el ámbito de la izquierda estuviesen dispuestas a elaborar documentos y organizar jornadas para reflexionar e influir en temas educativos.
Estos ocho años que trabajé con él, me encontré con una persona que acaparaba todos los valores contrarios a los que una sociedad superficial nos quiere imponer.  el "profesor" era una persona austera, era una persona incansable en el trabajo, siempre con los documentos leídos, con los textos escritos y dispuesto a colaborar.  Tenía una ideología inquebrantable. El laicismo integrador le apasionaba,  los valores que emanan del sindicalismo los convertía en militancia.  Todas las manifestaciones convocadas por los sindicatos, hacía acto de presencia y con su amabilidad nos saludaba a todos los que se cruzaban en su camino.  Era una persona comprometida con los valores de la izquierda y con la educación.  Siempre amable,  siempre educado, conversador con tiempo ilimitado, pero también duro en la defensa de sus convicciones.
Es un orgullo y un honor que hayas militado en la UGT a través de la FETE.  Tus ideas y valores humanos permanecerán con nosotros.  Hasta siempre Luis, te recordamos.